El Workshop Digital X reunió a profesionales y diez estudiantes internacionales con diferentes orígenes, pero con un interés el mundo digital, para repensar y reflexionar sobre las tecnologías digitales y su impacto, bajo la tutoría de Nicholas Negroponte. Principales arquitectos, tecnólogos, ingenieros y diseñadores que trabajan en el mundo digital fueron invitados a compartir sus conocimientos e inspirar a los estudiantes, ayudándoles a desarrollar una propuesta.

Nicholas Negroponte inauguró el workshop con una definición de la idea de lo digital. «Para predecir el futuro, tenemos que inventarlo». Por lo tanto, es primordial centrarse en las necesidades y demandas de nuestra sociedad actual, «las cosas que son indignantes hoy serán comunes mañana», dijo, alentando a los estudiantes a volver a pensar en las demandas y actuar respecto a ello. En un argumento relacionado, Greg Lynn destacó la importancia de desarrollar herramientas digitales en lugar de edificios, construcción y diseño están a punto de ser alterados por herramientas creadas para otros como la inteligencia artificial (IA) y la realidad aumentada (AR).

Con la biotecnología como ejemplo de impulso tecnológico y fusión de la tecnología con la sociedad, Hugh Herr presentó la investigación desarrollada por el grupo de Biomechatronics en el laboratorio de medios del MIT. Su misión es desarrollar nuevas tecnologías que aumenten el rendimiento humano más allá de los parámetros, centrándose en la optogenética.

Benedetta Tagliabue, Amanda Levete y Farshid Moussavi compartieron sus visiones de la aplicación de la tecnología digital a la arquitectura. Tagliabue, por ejemplo, explicó la importancia de unificar la artesanía y nuevas tecnologías. Levete introdujo la idea del activismo arquitectónico y la relación filosófica entre el objeto y el tema, Farshid Moussavi defendió la concepción del edificio como un ensamblaje.

Finalmente, y desde una perspectiva urbana, Kent Larson exploró los caminos en el que las herramientas digitales están afectando a las ciudades.

Tras una intensa semana de intercambio de ideas, los estudiantes desarrollaron conjuntamente un manifiesto relativo al mundo digital. Juntos, propusieron formas de acercarse a las ciudades informales con herramientas tecnológicas. El documento final la definición del propio manifiesto, acompañada de tres hipótesis o métodos sobre cómo seleccionar áreas de intervención y aplicar la tecnología adecuada a las ciudades sin infraestructura física.